С 7 по 10 июня стояла замечательная солнечная погода. В эти дни в районе д. Конновка проходили эколого-краеведческие экспедиции двух ОО – МБОУ ДОД ДДЮТ (руководитель Митрофанова Н.Н.) и МБОУ Гимназия №4 (руководители Баринова Л.М. ,  Баринова Л.В.).

Совместные экспедиции – это разнообразная интересная программа, это новые знакомства, это общение…

Замечательно красивые места, в которых проходила экспедиция,  создали содержательную эмоционально окрашенную познавательно-информационную среду. Как же здесь не совершаться открытиям, открытиям для каждого участника экспедиции - юного и взрослого!

Участники экспедиции изучали растения и условия их произрастания, обследовали береговой склон и береговые отложения речки Пужава, знакомились под руководством орнитолога Алексея Левашкина с орнитофауной (видовым составом птиц) здешних мест не только в дневное время, но и во время ночной экскурсии и даже искали место гнездования филина. К изучению окружающего мира, благодаря взаимодействию педагогов различных дисциплин подходили с различных позиций – биологической, экологической, математической, историчекой.

В деревнях Конновка и Красносёлово участники экспедиции знакомились с особенностями сельского быта, в ходе опросов местных жителей узнавали об истории и культуре  этих населённых пунктов и их жителей. В деревне Конновка в честь 70-летия Победы в Великой Отечественной войне 19411945 годов был дан концерт перед местными жителями, в том числе тружениками тыла  и детьми войны.

Благодаря творческому потенциалу участников экспедиций осуществлялась ежевечерняя культурная программа.

Хорошим завершением экспедиции стала игра «Разведчики», в ходе которой участники экспедиции в составе двух групп  без взрослых с помощью GPS- навигаторов совершили путешествия по заданному направлению.

Основная цель игры – закрепление умения ориентироваться на местности и проведение исследований на новой ещё незнакомой территории (отсюда название игры «Разведчики»). Основными условиями игры были: движение в определённом направлении, строго ограниченное время путешествия, необходимость сделать фотографии по определённой тематике, зафиксировать места фотографирования в GPS-навигаторе, сделать общую эколого-краеведческую характеристику исследованной территории, а по завершению путешествия, ещё найти и клад.